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摘要:
数学教学的要求,不仅要使学生"学会",更重要的是使学生"会学".现代小学数学教学的目的是培养能力、发展智力,其核心就是要培养学生的思维能力,即培养学生的逻辑思维能力、创造思维能力等思维能力.因此,应把小学数学教学的重点放在发展学生的思维能力上.这是小学数学教师教学的重要任务,也是提高小学数学教学质量的关键.
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初中数学课堂教学中培养学生的那些思维能力
逻辑思维
逆向思维
抽象思维
创新思维
概括思维
如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力
小学数学
课堂
教学
思维能力
数学课堂教学中培养学生思维能力浅谈
数学素质教育
课堂教学
学生思维能力
培养方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生思维能力,助力数学课堂教学
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学数学 思维 能力 培养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 2086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.01.097
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
思维
能力
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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