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摘要:
今天,语文老师布置了一项家庭作业——给《夜莺的歌声》一文做思维导图。晚上回到家,我做完思维导图后看着剩下的空白处,突发奇想:如果设计一个游击队员射击侵略者的抽拉式活动图,那该多生动形象有意思呀!
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腹腔镜
剔除术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 镜子的奇效
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 教育
关键词 《夜莺的歌声》 镜子 思维导图 家庭作业 语文老师 生动形象 空白处 侵略者
年,卷(期) ttaxxwnj_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马胤龙 吉林省白城市通榆县第二小学五年级(3)班 21 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《夜莺的歌声》
镜子
思维导图
家庭作业
语文老师
生动形象
空白处
侵略者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:五年级
旬刊
1673-7695
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-644
出版文献量(篇)
10193
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0
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