试论初中语文教学中的课堂朗读训练

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 朗读 训练
• 年，卷（期）: dyxjs,（2）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

语文课程是研究语言文字运用的综合实用课程。要注重培养学生的语言实践能力。朗读不仅是语文教学的基本方法，也是最有效的方法。因此，在初中语文课上，语文教师应重视朗读的重要性，加强对学生的朗读训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓燕		11	4	1.0	2.0