联合仿真在智能电器教学中的应用

• 作者: 汤龙飞 许志红
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 工学
• 关键词: 智能电器 联合仿真 智能控制
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 168-172,273
• 页数: 6页
• 分类号: TM572.2
• 字数: 4027字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2018.11.043

摘要

智能电器种类繁多,控制方案多样.在实际教学中由于客观条件限制,仅能设计有限的模块化的实验方案供学生操作,学生难以充分理解智能电器的工作原理及实现过程,同时智能电器控制方案发展迅速,一些新的控制思路更是难以及时验证.因此,将联合仿真引入到智能电器的教学中,以接触器的智能控制为例,介绍了联合仿真的实现方法,仿真界面友好、直观,交互性强,便于学生充分理解智能电器的控制原理及动态运行过程,同时智能电器的模拟控制电路及数字控制程序可以任意修改,便于学生探索新的控制方案,提高创新能力.联合仿真方法不仅可以成为“智能电器”课堂教学的有效补充,进行讲练结合,同时也可以作为实验教学的辅助手段,应用到课程设计、生产实习、毕业设计等实践环节中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许志红	福州大学电气工程与自动化学院	119	960	15.0	26.0
2	汤龙飞	福州大学电气工程与自动化学院	14	106	5.0	10.0