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摘要:
其实孩子最大的负担归根结底来自教师、家长和社会过高的期望。因为有期待,所以老师将原本不难的教材人为拔高,以便比别班的孩子技高一筹;因为有比较,家长不得不疲于奔命,满城报考培优班、补习班;因为有需求,社会需要选拔出更优秀的人才,给予他们更优质的资源,使其尽早、尽快成长起来……
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文献信息
篇名 刍议“减负”
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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班主任工作
班级管理
教学管理
教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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