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原文服务方: 中国商人       
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突破中小学教师危机感的藩篱——基于新课程改革背景下的检视
新课程改革
教师危机感
原因分析
缓解策略
面对网络应有素质危机感
网络
素质
危机感
社会管理能力
领导干部
执政水平
面子工程
新华网
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篇名 我一直有种存在的危机感:从根本的真理开始思考
来源期刊 中国商人 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 起底
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5266.2018.10.022
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期刊影响力
中国商人
月刊
1005-5266
11-3444/G4
16开
1992-01-01
chi
出版文献量(篇)
6707
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254
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