作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在大力倡导素质教育的今天,如何改进教学内容和教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的现实课题。
推荐文章
游戏教学在小学音乐教学中的实践探究
小学音乐教学
音乐游戏
实践
小学音乐教学中如何实施音乐游戏
小学音乐
教育现状
音乐游戏
重要性
实施途径
音乐游戏在小学音乐教学中的应用初探
音乐游戏
小学
音乐教学
应用
小学音乐欣赏教学原则及教学方式探索
小学音乐
教学原则
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学音乐教学浅见
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学音乐 教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 2159字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导