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校本教研"研"什么
校本教研"研"什么
作者:
刘保团
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校本教研
教学研究
学校管理
新课程改革
摘要:
校本教研,就是以学校为本的教学研究活动,它是一个学校内部的以本校教师为主体,以本校的教情和学情为主要研究对象的一种自下而上的教学研究活动.一所学校要开展有效的校本教研活动,大体应"研"好以下几个方面:研课堂、研管理、研学案、研考试、研经验、研课程.
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网络
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校本培训
校本教研
校本模式
校本教研让教师成长
校本教研
智慧共享
集体研讨
反思提高
内容分析
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文献信息
篇名
校本教研"研"什么
来源期刊
教学与管理(中学版)
学科
关键词
校本教研
教学研究
学校管理
新课程改革
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教师论坛
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
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字数
1698字
语种
中文
DOI
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校本教研
教学研究
学校管理
新课程改革
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研究来源
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
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