新时代视角下大学生美感教育路径探究

• 作者: 张丽娥
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 美感 美感教育 路径研究
• 年，卷（期）: sxjygjb_2018,（8）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014

摘要

美感产生于审美活动的过程中,是一种包含想象力、理解力的综合心理体验,是一种积极的审美再创造活动。美感教育主要透过自然、人文艺术展开,能有效促进个人的感性与知性认识。在新时代契机下,大学生作为社会进步、国家强大的生力军,是未来社会既服务于中国又服务于世界的创新型人才。文章针对大学生美感教育路径进行研究分析,从美育的视角出发探究如何激发大学生的审美能力,对于促进社会精神力量和谐向上发展具有积极的影响作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽娥		4	2	1.0	1.0