课外阅读“三字诀”

• 作者: 高英
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 中学生 三字诀
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

语文课程标准强调,中学生应加强课外阅读,高中生课外阅读不少于300万字,能从相应的文学作品中体味感悟到作者的表达意图与社会意义。课外阅读作为学生积累语言文化知识的重要途径和方法,理应成为一种学习的习惯与方法。笔者在实践中总结出课外阅读＂三字诀＂,下面就详细谈一谈。一、＂精＂为上,感受经典突出精选,能帮助学生在举一反三的阅读中找到更多的语用切入点,利于他们在深入钻研阅读中强化识记。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高英		6	0	0.0	0.0