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摘要:
在整个包装设计教育中,教师越发重视对学生创新性的培养,并将其作为包装设计教学的主要目标。在教学过程中,对课程的设计、师资力量的建设以及学生实践能力的挖掘等,都需要教师对其进行深入研究。为了能够更好地培养创新性人才,则需要教师注重包装设计教学中的方式。对此,文章主要就对包装设计教育中如何培养创新性人才进行探讨,以期能够为我国社会发展提供更多创新性人才,满足经济发展要求。
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文献信息
篇名 包装设计教育中如何培养创新性人才
来源期刊 大观(论坛) 学科 教育
关键词 包装设计 教育 创新性人才
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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1 黄志明 江西财经大学艺术学院 14 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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包装设计
教育
创新性人才
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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