初探初中语文诗词鉴赏教学

• 作者: 黄琳
• 来源期刊: 芒种：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 诗词鉴赏 教学初探
• 年，卷（期）: mzxby_2018,（6）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在初中语文教育教学的过程中,学习占比最大的也是最重要的便是对于诗歌的学习,在学习诗歌的同时,对其的鉴赏能力测试,也是考试中的重难点内容。当下古诗作为初中语文教育教学中的重要内容,古诗的赏析就成为了初中语文教育教学中的重要组成因素,但由于当前的一些因素和原因,使得部分教师不去重视古诗的鉴赏,同时也让学生丢失了对于学习古诗及鉴赏能力的兴趣,所以,老师的教学应该怎样去指引和启蒙学生在学习古诗词中受到其感染,同时培养学生对诗词的鉴赏能力,也是语文教师在教学过程中的一项重大任务。本文结合人教版教材,对初中语文教育教学中对古诗词的教学手段进行探究,从而实现学生诗词鉴赏能力的提升。

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1	黄琳		2	1	1.0	1.0