论视觉传达专业学生设计思维的培养

• 作者: 胡伟
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 视觉传达 设计 思维 包豪斯
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.16.008

摘要

视觉传达专业在校学生由于就读院校专业导向、学校所处地域环境、专业发展情况、办学经费等方面的差异,在培养设计思维的方向上存在着较大的偏差.本文试图以史为鉴结合当下专业发展情况,对培养学生设计思维提出了一些建设性的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡伟	安康学院艺术学院	5	0	0.0	0.0