家庭中医养生教育对社区糖尿病患者对糖尿病知识的认知程度研究

• 作者: 罗文莲
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 家庭中医养生教育 社区 糖尿病 认知程度
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 医学与护理教育
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: R2
• 字数: 2015字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨家庭中医养生教育对社区糖尿病患者对糖尿病知识的认知程度的影响.方法:在2016年10月到2017年10月间,选择我社区内的192例糖尿病患者作为观察对象,按随机余数法进行分组,每组患者各96例,对照组予以常规糖尿病中医养生知识指导和健康教育,观察组患者在此基础上另外结合家庭成员的教育,比较两组患者对糖尿病知识的认知情况.结果:干预后,观察组患者对糖尿病知识的认知评分明显高于对照组,组间数据差异对比存在高度统计学意义(P<0.05).结论:家庭中医养生教育有益于提高社区糖尿病患者对糖尿病知识的认知程度,对控制其血糖水平、降低并发症发生率、提高生活质量有重要意义.