计算机应用课程精细化管理与改革

• 作者: 宦婧 张杰 石春玲 赵媛
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 职业技术教育 精细化管理 职业能力评价
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 高校课程建设
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 字数: 3721字
• 语种: 中文

摘要

针对士官职业技术教育中计算机应用课程存在的问题,从四方面分析导致上述问题的根源,主张建立以"能力本位"课程观、以"工作任务"实施课堂教学,建立多元化课程考核评价体系,结合实战化教学改革与面向服务部队的需求,提出一种构建、优化士官职业技术教育层次计算机应用基础课程体系方法,为士官层次计算机应用课程改革提供一种参考思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杰		52	222	8.0	12.0
2	赵媛		38	84	5.0	6.0
3	宦婧		22	70	4.0	7.0
4	石春玲		2	16	2.0	2.0