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摘要:
1月30日,三明市梅列区召开教学质量研讨会,明确进一步提升2018年全区教育质量的三大抓手:一是认真开好“三个会议”。即开好质量分析会、家长会、学生动员会,将教师、家长、学生的思想统一起来,拧成一股绳,形成合力。二是切实开展“三项研究”。切实做好课标研究,切实做好典型事例的引导研究,切实做好中考研究。三是充分发挥“三个作用”。
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文献信息
篇名 三明:梅列区推出“三三”工作法 提升新一年教育质量
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 教育质量 梅列区 三明市 教学质量 质量分析 思想统一 形成合力 典型事例
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G649.21
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研究主题发展历程
节点文献
教育质量
梅列区
三明市
教学质量
质量分析
思想统一
形成合力
典型事例
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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