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摘要:
高校辅导员继续教育是确保高校辅导员专业化、职业化发展的重要环节,也是辅导员队伍推进职业化建设的有力保证。职业化要求辅导员具备符合职业要求的知识、技能、思维、态度和心理等基本要素。辅导员自身的发展包括能力发展、知识增长、境界提升等多个方面,继续教育则是促进辅导员自身综合能力水平提升的重要途径。北京邮电大学形成了以'六位一体'为模式的辅导员继续教育体系,经过两年的实践,成果显著,为今后促进高校辅导员继续教育提供了经验。
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职业化
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校辅导员职业化发展视野下继续教育工作探索——以北京邮电大学为例
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 高校 辅导员 职业化 继续教育 培训
年,卷(期) 2018,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-156
页数 4页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛玲玲 北京邮电大学统战部 17 35 4.0 5.0
2 陈阁 北京邮电大学人文学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高校
辅导员
职业化
继续教育
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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6403
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