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摘要:
中国画是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中国艺术的精髓,也是当代中小学美术教育中不可或缺的重要部分.把具有鲜明传统文化特征的中国画融入中小学美术教育中,是弘扬中华优秀传统文化的重要途径.本文结合中小学生美术第二课堂的实践,阐述把中国画引入中小学美术课堂的重要性,最后通过教学实践指出中国画在中小学美术第二课堂中的不足,并给出建议予以完善.
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文献信息
篇名 中国画在中小学美术第二课堂中的应用研究
来源期刊 美术文献 学科 教育
关键词 国画 传统文化 素质培养 第二课堂
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 J212|G633.955
字数 3149字 语种 中文
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1 赵舒杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国画
传统文化
素质培养
第二课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
出版文献量(篇)
3431
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20
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