中小学智慧校园模型应用研究——以陕西师大附中为例

• 作者: 傅钢善 张瑶 马立
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学智慧校园 模型应用 问题策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

智慧校园是信息化教育发展的新阶段,物联网、大数据和移动互联等技术的迅猛发展,促使了智慧校园的崛起,成为目前校园发展关注的热点。智慧校园在中小学应用中存在诸多矛盾与困境,文章以陕西师大附中为例,阐述了中小学智慧校园与高等院校智慧校园的建设区别,针对陕西师大附中智慧校园建设提出的＂靶形＂模型进行功能分析及应用,并就存在的问题提出了相应策略,以期为今后智慧校园的研究和发展提供参考。