泼谈基于大数据模式的发展趋势

• 作者: 王璟璐
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 教育整合 教育信息化
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

大数据由云计算、社交计算和移动计算等三大趋势推动,通过采集、统计、挖掘的步骤,每一步使用的工具各不相同。现在大数据已经应用在金融、房产、IT等行业,那么其在教育上的应用也是指日可待。因为技术的进步必然会教学方式的改革,而教育技术的改革是教育模式改革的基础,本文主要认同的观点是在基于大数据的教育模式中,学生和教师的一言一行,学校的一草一木,一次考试,一张试卷,一节课堂、一个游戏等,均可以成为大数据信息采集的内容。论述基于大数据的教育模式的推广,会给教学效果带来哪些优劣,从而推断出这种教育模式的发展趋势。

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