构建学生主动参与的课堂

• 作者: 丁燕
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 主动参与 学生 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 69-70,72
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.18.038

摘要

促使学生积极主动地参与课堂教学,是提升语文课堂教学效率的一种有效措施.文章以《人民解放军百万大军横渡长江》为例,提出教师要激发学生主动参与的热情、交给学生主动参与的阶梯、吊起学生主动参与的胃口、设置学生主动参与的障碍、拓展学生主动参与的阵地,从而构建起学生主动参与的课堂.