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摘要:
"双创"指的是大众创业、万众创新,国家一直支持并响应这一号召.带动全体人民开启新的自主创新、创业时代.本文主要分析了目前高职院校园林技术课程存在的问题,就现在的形势而言,高职院校就如何促进高职园林技术情境教学,如何提高园林技术教学质量产生困扰.高职高专院校为了鼓励年轻人自主创业、大胆创新,不断对高职园林技术课程进行教学改革.本文通过分析这一现状,提出将创业项目融入到高?园林技术课程这一解决对策,既解决了园林技术教学中存在的问题,也符合社会大变革的现状.
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文献信息
篇名 基于"双创"教育的高职园林技术专业课程体系研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 双创 创业项目 园林技术 课程改革
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李利博 12 6 2.0 2.0
2 肇丹丹 8 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
双创
创业项目
园林技术
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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