融入生活体会小学数学教学之趣

• 作者: 全庆伟
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 小学数学 生活 教学生活化
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: B031
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》强调:"数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生从数学角度去观察事物、思考问题,发展学生的思维能力,体验学习数学的乐趣,感悟数学的作用."鉴于此,我们数学教师当下的教学任务中应该包含"数学教学生活化",不断探索数学与生活之间的桥梁,将生活融于数学教学之中,让数学知识走进生活,以此提高学生解决问题的能力,增强学生的数学知识和应用意识.