项目驱动教学法在计算机应用基础课程中的教学实践

• 作者: 崔雪炜 朱薇 裴薇薇
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 高职院校 计算机应用基础 项目驱动教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: TP391|G642.0
• 字数: 3479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.10.019

摘要

针对高职院校计算机基础教育现状及面临的问题,将项目驱动教学法应用到计算机应用基础课程的教学中,分析了项目驱动教学法的特点和组织实施时需要注意的问题.通过近年来的教学实践,取得了较好的教学效果,能够有效提高学员利用信息技术解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱薇	石家庄信息工程职业学院传媒艺术系	10	11	2.0	3.0
2	崔雪炜	石家庄信息工程职业学院传媒艺术系	10	31	4.0	5.0
3	裴薇薇	石家庄信息工程职业学院传媒艺术系	2	4	2.0	2.0