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幼儿体能训练是指儿童经由身体的运动而接受到的感觉、知觉及运动刺激,进而促成身心机能的正常发展。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。在幼儿园对幼儿进行体能训练,正是基于《指南》对幼儿身心机能的发展要求而开展的。
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文献信息
篇名 例谈幼儿体能训练体系的构建与实施
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 幼儿体能 训练体系 身体发育 儿童学习 身心健康 体能训练 生活能力 生活习惯
年,卷(期) ccb_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G479
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿体能
训练体系
身体发育
儿童学习
身心健康
体能训练
生活能力
生活习惯
研究起点
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期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
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16
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