小学语文课堂流行现象分析

• 作者: 周忠平
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 语文课堂 流行 本色
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.18.024

摘要

语文教学的生命存在于真实,缺失了本真的语文教学,则如无源之水、无本之木.文章深入思考当前语文课堂教学中盛行的"形式主义",并揭示其背后的本质,进而提出"删繁就简、回归本真、读思结合"的语文教学策略.