钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
基础科学期刊
\
自然科学总论期刊
\
实验室科学期刊
\
创新方法课程教学问题的探讨与研究
创新方法课程教学问题的探讨与研究
作者:
冯志友
史风栋
徐国伟
李春婵
沈振乾
涂丽平
王浩程
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新方法
课程教学
混合式教学
摘要:
近年来,在国家的创新政策推动下,为了培养学生的创新能力,各高校开设了越来越多的创新课程,但在课程的设置和教学过程中遇到较多的问题,通过分析目前创新方法课程教育中存在的问题,提出一种基于混合式教学方法的课程设计模式,整合创新方法教学中的内容,设计了一种有效的提高教学效果的考核方法.经过几年的教学实践,极大地提高了学生的创新热情,带动了学生的创新实践积极性,为学生的创新能力提供了理论支撑.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
高中物理教学的创新方法研究
高中
物理教学
创新方法
策略
小学德育工作创新方法探讨
德育工作
创新
互联网
建筑材料课教学新方法探讨
建筑材料
课程特点
教学
新方法
基于教学实践角度下小学数学教学创新方法的探讨
小学数学
教学时间
创新
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
创新方法课程教学问题的探讨与研究
来源期刊
实验室科学
学科
教育
关键词
创新方法
课程教学
混合式教学
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研讨与交流
研究方向
页码范围
218-221
页数
4页
分类号
G482
字数
5069字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4305.2018.01.061
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯志友
天津工业大学工程教学实习训练中心
33
201
6.0
13.0
2
史风栋
天津工业大学工程教学实习训练中心
13
35
2.0
5.0
3
沈振乾
天津工业大学工程教学实习训练中心
17
65
4.0
8.0
4
王浩程
天津工业大学工程教学实习训练中心
30
236
7.0
15.0
5
涂丽平
天津工业大学工程教学实习训练中心
6
1
1.0
1.0
6
徐国伟
天津工业大学工程教学实习训练中心
6
3
1.0
1.0
7
李春婵
天津工业大学工程教学实习训练中心
2
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(90)
共引文献
(704)
参考文献
(14)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(10)
二级引证文献
(1)
1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2005(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2006(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2007(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2008(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2009(9)
参考文献(0)
二级参考文献(9)
2010(10)
参考文献(0)
二级参考文献(10)
2011(10)
参考文献(0)
二级参考文献(10)
2012(9)
参考文献(0)
二级参考文献(9)
2013(17)
参考文献(3)
二级参考文献(14)
2014(7)
参考文献(1)
二级参考文献(6)
2015(11)
参考文献(3)
二级参考文献(8)
2016(6)
参考文献(3)
二级参考文献(3)
2017(4)
参考文献(4)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2020(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
创新方法
课程教学
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
主办单位:
南开大学
中国高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
开本:
大16开
出版地:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
期刊文献
相关文献
1.
高中物理教学的创新方法研究
2.
小学德育工作创新方法探讨
3.
建筑材料课教学新方法探讨
4.
基于教学实践角度下小学数学教学创新方法的探讨
5.
创新方法培训现状、激励偏好及对策研究——基于山西创新方法试点企业受训人员的调查与分析
6.
高中英语单词教学的创新方法探讨
7.
试论小学信息技术教学模式构建及创新方法
8.
中学德育创新方法研究
9.
以学生为主体的小学英语教学创新方法研究
10.
新课标下小学英语课堂教学的创新方法
11.
探讨道路建设工程档案管理创新方法
12.
面向企业产品开发需求的工程创新方法
13.
本科生《护理研究》教学中所使用的新方法探讨
14.
小学低年级语文识字教学创新方法刍议
15.
探讨中小学语文教学的创新方法
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
实验室科学2021
实验室科学2020
实验室科学2019
实验室科学2018
实验室科学2017
实验室科学2016
实验室科学2015
实验室科学2014
实验室科学2013
实验室科学2012
实验室科学2011
实验室科学2010
实验室科学2009
实验室科学2008
实验室科学2007
实验室科学2006
实验室科学2005
实验室科学2004
实验室科学2018年第6期
实验室科学2018年第5期
实验室科学2018年第4期
实验室科学2018年第3期
实验室科学2018年第2期
实验室科学2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号