均分电荷法破解“电容”定义式教学

• 作者: 龚文军
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 电容 定义式 均分电荷
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2018.09.010

摘要

用相同规格的不带电的电容器均分已充电的待测电容器的电荷,即可以实现不需要测量电荷量就可以控制电容器电荷量.在平分电容器电荷过程中用一只数字多用电表及时检测电容器不同电荷量时极板间电势差并作好记录.多次实验,可以发现同一只电容器当电荷量变成1/2,1/4,1/8…时,极板间电势差刚好也变成原来充电电压的-1/2,1/4,1/8…

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1	龚文军		2	0	0.0	0.0