重视猜测,提升学生数学学习质量

• 作者: 徐友萍
• 来源期刊: 小学时代：（奥妙）科幻版
• 学科: 教育
• 关键词: 猜测 学习经验 思维能力
• 年，卷（期）: xxsdb,（2）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在数学学习中,观察、猜测、实验、交流等都是重要的学习方式,都决定了学生的学习质量高低,因此在实际教学中我们要重视学生的学习过程,鼓励学生去猜测,做出基于已有基础的判断和推理,从而推动他们数学学习的深入.