浅谈英语词汇教学方法

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 中职 英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1633字
• 语种: 中文

摘要

众多中职学生在毕业时的词汇量达不到要求,单词的发音也不准确,缺乏科学记忆背单词的方法,而且单词遗忘的速度也非常快,所以学生的英语水平不仅仅难以进步,甚至还会出现倒退的情况.教师若想有效扩充学生的英语词汇量,应当增加学生对英语词汇学习的兴趣,讲授科学的单词记忆方法,帮助学生巩固词汇,创造应用词汇的环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘萍		4	0	0.0	0.0