注意缺陷多动障碍反应抑制能力计算机辅助训练研究进展

• 作者: 蔡晶晶
• 来源期刊: 预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 注意缺陷多动障碍 反应抑制训练 虚拟现实技术 计算机
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 1128-1132
• 页数: 5页
• 分类号: R749.94
• 字数: 4745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19485/j.cnki.issn2096-5087.2018.11.012

摘要

注意缺陷多动障碍(ADHD)是14岁以下儿童常见的行为障碍,主要表现为反应抑制能力缺陷,可以通过计算机辅助训练得到改善.计算机辅助训练包括计算机训练和虚拟现实技术(VR)训练,VR训练具有较高的生态效度、完成率、 效率、 多通道交互性和沉浸感等优势,但训练效果、 沉浸感和兴趣等方面的维持和控制问题有待解决.本文对这两种计算机辅助训练的研究进展进行综述,并提出未来反应抑制能力训练的研究方向,为ADHD计算机辅助训练研究提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡晶晶	浙江省立同德医院临床心理科	2	3	1.0	1.0