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摘要:
中职语文教学至关重要,能够帮助学生树立正确的三观,即社会观、世界观以及价值观。然而,中职学校语文教学现状不尽如人意,中职语文教学方式过于单一。下面笔者结合多年的工作经验提出一些建设性意见,创新中职学校语文教学方式,推动中职语文教学的进一步发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职学校语文教学方法的创新
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 中职语文教师 学习语文 情境教学法 语文教学方式 中职学校 中职语文课堂 致橡树
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦永 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文教师
学习语文
情境教学法
语文教学方式
中职学校
中职语文课堂
致橡树
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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6609
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