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核心素养视角下江苏省高考地理试题研究
核心素养视角下江苏省高考地理试题研究
作者:
朱学尧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
水平层次
江苏高考地理卷
摘要:
通过定量研究的方法,对江苏省近3年高考地理试题中地理核心素养的考查情况进行研究可知:试题在广度上基本涵盖了地理核心素养的各维度,在深度上地理核心素养各维度水平层次的考查要求处于基础水平;与前两年相比,2017年的试题在水平层次上有所提升,但高水平层次所占比重仍较小.对此,应增强地理核心素养各维度在试卷中的均衡性,提高高水平层次要求的考查比例;制定基于地理核心素养的考试质量标准.
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核心素养视角下江苏省高考地理试题研究
来源期刊
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学科
关键词
核心素养
水平层次
江苏高考地理卷
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
评价研究
研究方向
页码范围
35-38
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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朱学尧
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水平层次
江苏高考地理卷
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2163
CN:
61-1035/G4
开本:
16开
出版地:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-29
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
6413
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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