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摘要:
普通车床实训教学为相关专业普通本科生的必修环节,大量文献证明,有关的教学方法已有较多的探讨与研究.文章另辟蹊径,从“警、教、定、练、悟”五个环节对普通车床实训教学方法加以凝练总结,并分别结合实例进行剖析阐述,生动、切实、形象.经过课堂实践论证,应用该方法教学效果显著,是一种科学、合理的本科生车床实训教学方法.
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文献信息
篇名 本科生普通车床实训教学方法浅议
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 本科生 普通车床 实训教学 教学方法
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 161-163,167
页数 4页 分类号 G482
字数 4119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.01.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光提 山东农业大学机械与电子工程学院 28 261 9.0 15.0
2 宋月鹏 山东农业大学机械与电子工程学院 86 481 12.0 18.0
3 王征 山东农业大学机械与电子工程学院 10 67 4.0 8.0
4 束钰 山东农业大学机械与电子工程学院 6 9 2.0 3.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
本科生
普通车床
实训教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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