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摘要:
本文研究几何画板在"圆的面积"教学上的应用,从动态性、可视性、操作性等方面探究几何画板在几何与图形动态教学的尝试.通过与传统教学"圆的面积"相比,使用几何画板教学,更容易使学生理解并渗透进转化和极限思想,促进几何图形的动态教学.
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文献信息
篇名 基于几何画板的动态几何教学研究——以北师大版六上"圆的面积"为例
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 几何画板 小学数学 动态教学 圆的面积
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 科研视窗
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.09.029
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研究主题发展历程
节点文献
几何画板
小学数学
动态教学
圆的面积
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期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
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