如何在高中语文教学中融入人文教育

• 作者: 傅斌
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 人文教育
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

素质教育改革进一步提高了对高中语文教学的要求,语文教师要在原来的基础之上进一步提升对人文教育的重视程度,因此,有必要针对如何在高中语文教学中融入人文教育这一问题进行具体的分析研究,以满足当前教育对人才发展的需求。高中语文教学要求不同于小学、初中,不仅仅需要学生掌握汉字、了解文章主旨大意,对于文章背后体现的人文素质也有很高的要求。

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1	傅斌		2	0	0.0	0.0