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摘要:
随着电脑技术的不断普及,PPT在技工院校语文教学中已成为一种常用教学手段.PPT在教学中有其优势,但并非适合所有的课堂.课件的制作不分课型、大量的幻灯片或过多的文字及不恰当的动画等,反而可能弱化语文教学中PPT的使用效果,降低学生的学习效率.制作课件的过程中,合理选择课型、注重幻灯片和内容的逻辑性、合理使用软件的动画等功能,着力提升课件的质量,才能更好地发挥PPT在语文课堂上的辅助作用.
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文献信息
篇名 技工院校语文教学中PPT制作的误区及改进措施
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 语文教学 PPT制作误区 改进措施
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 G712
字数 3540字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.04.017
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
PPT制作误区
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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11452
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