作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
构建现代技工教育三级办学网络,以推进"互联网+"为目标,全面打造信息化、现代化、智能化技工教育发展新环境,形成市有总校,乡镇有分校,村有教学点,通过数字化校园平台,利用现代化教学手段,完善培训服务体系和远程网络教学体系,不断满足技工教育现代化与社会化的需要,教学质量与实践技能提高的需要,人才培养与服务社会的需要.
推荐文章
构建高等职业教育多元化办学体制的思考
高职教育
职业教育改革
多元化
联合办学
技工教育校企合作办学的现状探析
技工教育
校企
合作
现状
技工教育办学特色的市场思考
技工教育
办学特色
技能人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建三级办学网络多元发展技工教育
来源期刊 活力 学科
关键词 三级网络 多元教育 途径
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 2134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.21.035
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三级网络
多元教育
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
论文1v1指导