巧用网络资源提高语文阅读能力

• 作者: 李辉友 王晓嫩
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读能力 网络资源 《语文课程标准》 巧用 个人综合素质 现代科技手段 语文学习 教学环境
• 年，卷（期）: scjmsts_2018,（4）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

阅读能力是一种重要的语文能力,是一个人综合素质高低的重要体现,《语文课程标准》就要求我们“拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用”。网络资源与语文课程的整合可以有效提高学生的阅读能力,为阅读教学创设理想的教学环境,有利于学生提高阅读兴趣、深化阅读体验。下面笔者结合自己的教学实践谈一下教学中的几点做法:一、做好阅读铺垫,激发阅读兴趣.著名特级教师于漪说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激起他们思维的火花,要像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉友	山东省莱州市驿道镇中心小学	2	0	0.0	0.0
2	王晓嫩	山东省莱州市驿道镇中心小学	1	0	0.0	0.0