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摘要:
在中国有这样的一个群体,他们的父母由于生活所迫,不得不离乡背井,来到繁华的大城市工作,但又限于环境所逼,无法把孩子带在身边,只能把孩子放在家里,由家里的老人照顾。这些孩子本来应该是父母心肝宝贝,但却变成了留守儿童这样一个特殊的弱势群体。由于留守儿童数量多、影响大、形成原因复杂、解决难度大等原因,引起了社会各界的广泛关注,成了一个社会问题。因此,加强对留守儿童隔代教育问题的探讨就显得非常重要了。
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留守儿童家庭教育问题研究
留守儿童
家庭教育
小学教师
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文献信息
篇名 留守儿童隔代教育问题的初探
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 留守儿童 隔代教育 教育问题
年,卷(期) dyxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G4
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1 蓝明秀 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
隔代教育
教育问题
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
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79
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