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摘要:
分析了实变函数课程教学中存在的问题,基于创新教育理念,从课程实际教学改革设计需要出发,系统地阐述了实变函数教学改革的思路.从教学内容、教学方法、例题设计和教师引导等方面提出了改革措施.实践表明,这些措施的实施有利于创新型人才的培养.
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文献信息
篇名 基于创新教育理念的实变函数教学改革与实践
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 实变函数 创新教育 教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56,59
页数 4页 分类号 O174.1|G642.0
字数 3497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.04.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李坤 湖南第一师范学院数学与计算科学学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实变函数
创新教育
教学改革
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高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
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