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摘要:
基于课程集群思想的表现技法教学模式主要是运用"课程集群"的思想,将创新设计思维、设计造型方法、设计美学、人机工程学、设计心理学等相关学科内容贯穿进表现技法课堂教学内容中,目的是纠正目前理工类工业设计学生重效果、轻表达;重技法、轻思维的认识误区,并为"课程集群"在理工类工业设计表现技法教学改革中的应用提供了参考思路.
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文献信息
篇名 基于课程集群思想表现技法教学模式初探
来源期刊 工业设计 学科 教育
关键词 课程集群 理工类工业设计 表现技法 教学模式
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育与创新
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G64
字数 3274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵卫辉 安阳工学院机械工程学院同济大学设计创意学院 7 0 0.0 0.0
2 姚艳龙 安阳工学院机械工程学院同济大学设计创意学院 6 0 0.0 0.0
3 欧细凡 安阳工学院机械工程学院同济大学设计创意学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程集群
理工类工业设计
表现技法
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
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45
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7576
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