论文降重
免费查重
为有源头活水来——课堂导入六法
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
课堂教学中,导入得自然、巧妙会激发学生的兴趣,提升教学效果。教师可根据教学内容的需要,采用自制教学素材、亲情参与、质疑、联系生活、师生互动等方式导入新课,使课堂教学灵动有趣。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 为有源头活水来——课堂导入六法 | ||
| 来源期刊 | 名师在线 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂导入 教学效果 自制素材 | ||
| 年，卷（期） | mszx_2018,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-19 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂导入
教学效果
自制素材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
主办单位：
《英语周报》社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-9192
CN：
14-1376/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
9349
总下载数（次）
28
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
名师在线2018年第9期
名师在线2018年第8期
名师在线2018年第7期
名师在线2018年第6期
名师在线2018年第5期
名师在线2018年第4期
名师在线2018年第36期
名师在线2018年第35期
名师在线2018年第34期
名师在线2018年第33期
名师在线2018年第32期
名师在线2018年第31期
名师在线2018年第30期
名师在线2018年第3期
名师在线2018年第29期
名师在线2018年第28期
名师在线2018年第27期
名师在线2018年第26期
名师在线2018年第25期
名师在线2018年第24期
名师在线2018年第23期
名师在线2018年第22期
名师在线2018年第21期
名师在线2018年第20期
名师在线2018年第2期
名师在线2018年第19期
名师在线2018年第18期
名师在线2018年第17期
名师在线2018年第16期
名师在线2018年第15期
名师在线2018年第14期
名师在线2018年第13期
名师在线2018年第12期
名师在线2018年第11期
名师在线2018年第10期
名师在线2018年第1期
