史料在高中历史教学中的运用探究

• 作者: 肖亚
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 史料教学 历史教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

史料是人类历史发展过程中遗留下来的痕迹,通过对史料进行收集和分析,有助于人们更好地了解真实的历史.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖亚		9	2	1.0	1.0