作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近日,国务院办公厅印发《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》(简称《指导意见》),聚焦破解城乡义务教育发展不平衡不充分的突出矛盾,切实解决两类学校发展滞后问题。教育部基础教育司司长吕玉刚日前就《指导意见》进行解读。
推荐文章
两类图的平均距离
距离和
圈的p次方
复合图
平均距离
农村社区教育助力乡村振兴的路径研究
农村社区教育
乡村振兴战略
服务供给
职业教育助力乡村人才振兴路径探索
职业教育
人才振兴
路径探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 振兴乡村教育 办好“两类学校”
来源期刊 农家书屋 学科 教育
关键词 寄宿制学校建设 乡村教育 教育部基础教育司 《指导意见》 国务院办公厅 城乡义务教育 发展不平衡 滞后问题
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G527.63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
寄宿制学校建设
乡村教育
教育部基础教育司
《指导意见》
国务院办公厅
城乡义务教育
发展不平衡
滞后问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家书屋
月刊
1674-6279
11-5824/Z
大16开
北京市东城区旧鼓楼大街张旺胡同17号
2-951
2009
chi
出版文献量(篇)
2456
总下载数(次)
4
论文1v1指导