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孕妇学校作为群体心理干预措施在预防产后抑郁症的作用
孕妇学校作为群体心理干预措施在预防产后抑郁症的作用
作者:
任暑艳
沈明强
程庆璋
窦丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产后抑郁症
干预研究
孕妇学校
摘要:
目的 探讨孕妇学校群作为群体心理干预措施在预防产后抑郁症中的作用.方法 选自南京医科大学附属苏州医院本部产科及所属四大社区2016年1月~2016年2月建卡的孕妇为研究对象,共848例.采用自编产后抑郁危险因素调查问卷收集数据.采用综合医院焦虑/抑郁量表(HAD)在孕3月及6月评估孕妇心理状况,采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)在产后42 d评估产后产妇心理状况,EPDS评分高于13分,提示存在产后抑郁.开设孕妇学校进行群体心理干预.结果 848例孕妇中,参加孕妇学校占比30.00%,产后抑郁检出率5.90%.多因素回归分析示参加孕妇学校次数与产后抑郁症发病相关.结论 孕妇学校作为群体化心理干预措施可减少产后抑郁症发生的风险.
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文献信息
篇名
孕妇学校作为群体心理干预措施在预防产后抑郁症的作用
来源期刊
河南预防医学杂志
学科
医学
关键词
产后抑郁症
干预研究
孕妇学校
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
调查研究
研究方向
页码范围
443-445
页数
3页
分类号
R749.4+1
字数
2642字
语种
中文
DOI
10.13515/j.cnki.hnjpm.1006-8414.2018.06.016
五维指标
作者信息
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姓名
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沈明强
17
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程庆璋
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窦丽
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产后抑郁症
干预研究
孕妇学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
河南预防医学杂志
主办单位:
河南省预防医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8414
CN:
41-1220/R
开本:
大16开
出版地:
郑州市郑东新区农业南路105号
邮发代号:
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
6155
总下载数(次)
8
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