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摘要:
目的 探讨孕妇学校群作为群体心理干预措施在预防产后抑郁症中的作用.方法 选自南京医科大学附属苏州医院本部产科及所属四大社区2016年1月~2016年2月建卡的孕妇为研究对象,共848例.采用自编产后抑郁危险因素调查问卷收集数据.采用综合医院焦虑/抑郁量表(HAD)在孕3月及6月评估孕妇心理状况,采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)在产后42 d评估产后产妇心理状况,EPDS评分高于13分,提示存在产后抑郁.开设孕妇学校进行群体心理干预.结果 848例孕妇中,参加孕妇学校占比30.00%,产后抑郁检出率5.90%.多因素回归分析示参加孕妇学校次数与产后抑郁症发病相关.结论 孕妇学校作为群体化心理干预措施可减少产后抑郁症发生的风险.
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孕妇学校
心理干预
产后抑郁症及其预防
抑郁症
健康保健
护理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 孕妇学校作为群体心理干预措施在预防产后抑郁症的作用
来源期刊 河南预防医学杂志 学科 医学
关键词 产后抑郁症 干预研究 孕妇学校
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 443-445
页数 3页 分类号 R749.4+1
字数 2642字 语种 中文
DOI 10.13515/j.cnki.hnjpm.1006-8414.2018.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈明强 17 78 4.0 8.0
2 程庆璋 17 63 5.0 7.0
3 窦丽 2 5 1.0 2.0
4 任暑艳 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
产后抑郁症
干预研究
孕妇学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南预防医学杂志
月刊
1006-8414
41-1220/R
大16开
郑州市郑东新区农业南路105号
1972
chi
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