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摘要:
本文探讨了高中区域地理复习中互动式导学案的编写,旨在通过使用互动式导学案的教学复习模式来激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,改变单一的学生接受式学习方式,重视探究式学习和接受式学习相结合的方式,提高区域地理复习的效率。
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篇名 高中区域地理复习课引入互动式导学案的探索——高三区域地理一轮复习思考
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 互动 导学案 区域地理复习
年,卷(期) mszx_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.55
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1 李频川 2 0 0.0 0.0
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互动
导学案
区域地理复习
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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