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摘要:
随着我国教育改革进入'3.0时代',我们的教育也由1.0时代的知识本位,到2.0时代的能力本位转换到3.0时代的人本位,从着眼于培养怎样的能力过渡到培养怎样的人,教育回到教书育人的原点。身为教师我们应该把立德树人融汇在传授知识和能力的过程中,通过情感和价值观的渗透触动学生心弦。现以PEP六年级上册英语课本UNI5 What does your father do?Part A Let′s talk为例分享德育渗透的几则策略。
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篇名 悠悠书签情——小学英语德育渗透的教学策略
来源期刊 好家长 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G623.31
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1009-8569
32-1616/G0
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28-246 28-231
2001
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