"适合的教育"在职校办学中的落实与体现——以南京高等职业技术学校为例

• 作者: 张荣胜 朱增力
• 来源期刊: 江苏教育（职业教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 适合的教育 职校办学 教育教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 理论与研究
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 分类号: G717
• 字数: 5032字
• 语种: 中文

摘要

倡导"适合的教育",让教育回归本质,体现以人为本,是职业学校办学的重要任务.南京高等职业技术学校在专业群建设、课程改革及教育教学具体实施中都体现了职业教育"学生为主体"的适用性,符合本地区经济发展、产业转型对人才培养的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱增力		17	11	2.0	3.0
2	张荣胜		14	1	1.0	1.0