探究趣味教学法在初中语文中的应用

• 作者: 徐太平
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文 趣味教学法 应用
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 字数: 2051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.227

摘要

初中阶段的语文学习是小学到高中的过渡,它在小学语文的简单文字、文章学习的基础上进一步提升学生的语文素养,从而让学生适应高中的语文学习.但传统的初中语文课堂大多枯燥无味,这就渐渐磨灭了学生对语文学习的兴趣,形成初中语文教学的一大阻碍.随着教育的改革持续推进,趣味教学法受到越来越多的重视和肯定,本文对趣味教学法在初中语文中的应用进行探究,帮助学生在教学中过程中重拾语文学习的乐趣,推进初中语文教学的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐太平		1	0	0.0	0.0